家教世界2025，Issue(1) ：55-56.

小学语文大单元教学任务设计的优化与实践探究

臧红梅
家教世界2025，Issue(1) ：55-56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文大单元教学任务设计的优化与实践探究

臧红梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 阜南县龙泉路玉泉小学
  • 折叠

摘要

随着时代的发展,小学语文教材也在不断改革和创新,新教材丰富了教学内容和教学形式,更加贴近学生生活.教材以单元为基本构成单位,要求从基础知识和核心素养两个维度推进小学语文大单元教学,引导学生以单元课程为依托建立系统性的学习框架.基于此,本文立足于新教材特点,分析了小学语文大单元教学的意义,探讨了小学语文大单元教学任务设计的优化策略,以提高小学语文大单元教学的有效性.

关键词

新教材/小学语文/大单元教学/任务设计

引用本文复制引用

出版年

2025
家教世界
《恋爱·婚姻·家庭》杂志社

家教世界

影响因子：0.014
ISSN：1009-8453
段落导航相关论文