现代园艺2022,Vol.45Issue(3) :178-179.

风景园林概论课程满意度评价

肖国增 李璐
现代园艺2022,Vol.45Issue(3) :178-179.

风景园林概论课程满意度评价

肖国增 1李璐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长江大学园艺园林学院,湖北荆州 434025
  • 折叠

摘要

本科生的课程学习是否高效优质,对我国在校大学生的综合素养有很大影响.从人才培养的视角出发,以风景园林专业为例,对风景园林概论课程满意度情况展开调查.研究发现,学生的总体课程满意度较高,对教学态度的满意度最高,教学效果的满意度最低.建议学校要优化授课方式、教师要创新教学方法、学生要勇于展示自我,以此提升学生的课程满意度,提高风景园林专业本科人才培养质量.

关键词

风景园林概论/课程满意度/教法创新/人才培养

引用本文复制引用

出版年

2022
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子:0.609
ISSN:1006-4958
参考文献量2
段落导航相关论文