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现代园艺
2022,
Vol.
45
Issue
(13) :
190-192.
主题式教育在高师植物学课程思政教学中的应用
王小平
陈全战
周泉澄
毛善国
现代园艺
2022,
Vol.
45
Issue
(13) :
190-192.
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来源:
维普
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主题式教育在高师植物学课程思政教学中的应用
王小平
1
陈全战
1
周泉澄
1
毛善国
1
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作者信息
1.
南京晓庄学院食品科学学院,江苏南京211171
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摘要
课程思政是"教书育人"传统理念的延续与升华,实施好课程思政,将对高校生物人才培养具有重要意义.从凝炼思政主题、编制课程大纲,组织教育内容、选择教育方式、建立教育评价等方面来探讨"主题式"教育在植物课程思政中的应用,从而丰富课程思政教育形式,提高课程思政教育效率,实现课程育人目标.
关键词
生物教育
/
植物教学
/
课程思政
引用本文
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基金项目
南京晓庄学院课程思政教学改革项目(2021SZKT41)
出版年
2022
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站
现代园艺
影响因子:
0.609
ISSN:
1006-4958
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被引量
1
参考文献量
3
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