自然教育行业人才培育策略——基于广东省自然教育从业者调查数据分析

黎明 ¹陈志强 ²魏丹 ³汤辉⁴

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作者信息

1. 广东省林业事务中心,广东广州516899
2. 广州市海珠区青城环境文化发展中心,广东广州510277
3. 广东省林业科学研究院,广东广州510520
4. 华南农业大学林学与风景园林学院,广东广州510640
折叠

摘要

大力发展自然教育是践行新时期生态文明思想、增进民生福祉的重大举措,其中从业人员规模及素质是制约自然教育行业发展的核心所在.结合问卷调查、电话访谈、实地考察、文献整理等方法,从广东省自然教育行业从业者的基本特征、工作情况、工作评价及挑战3方面进行数据收集和问题分析,并提出构建自然教育人才培养机制、认定机制和激励机制的人才培育策略,以期为全国自然教育行业人才培育提供有益借鉴.

关键词

广东省/自然教育/人才培养/激励机制

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基金项目

广东省普通高等学校特色创新项目(2020WTSCX007)

出版年

2022

现代园艺

江西省经济作物局江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609

ISSN：1006-4958

参考文献量6

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