现代园艺2024,Vol.47Issue(10) :174-176.

高职院校园林专业教师课程思政能力提升路径探究

鲍越
现代园艺2024,Vol.47Issue(10) :174-176.

高职院校园林专业教师课程思政能力提升路径探究

鲍越1
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作者信息

  • 1. 江苏农牧科技职业学院,江苏泰州 225300
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摘要

提升高职教师课程思政建设能力是落实立德树人根本任务的基本要求,也是推动课程思政教学改革的重要举措.通过分析高职园林专业教师课程思政建设能力现状,构建了教师课程思政核心能力构成体系,通过挖掘课程思政专业要素、改造课程思政教学方法、整合课程思政教学资源、拓宽课程思政教学场地等措施来提升其课程思政建设能力.

关键词

园林/专业教师/课程思政能力/提升路径

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基金项目

2022年度江苏农牧科技职业学院教科研项目(JYZX202211)

江苏省职业技术教育学会2023-2024年度江苏职业教育研究立项课题(XHYBLX2023076)

出版年

2024
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子:0.609
ISSN:1006-4958
参考文献量5
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