"三全育人"背景下高职院校园林专业"专业思政"建设现状及问题分析

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中文摘要：高职院校园林专业"专业思政"建设存在缺乏有效的统筹规划、专业思政资源开发不足、教师自身思政素质有待提升等问题,基于三全育人教育环境,提炼园林专业各类专业课程思政元素,旨在建立园林专业思政动态体系,加强园林专业思政与实践教学深度融合,提高师资队伍专业思政建设能力策略,初步形成专业课程与思政教育融合教学模式.以期推动高职院校专业课程思政建设走深走实,持续完善专业建设内涵、深化课程改革,实现高职专业技能人才培养质量全面提升.

作者：

陈诚

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作者单位：

长江职业学院,湖北武汉 430074

关键词：

三全育人园林专业专业思政课程思政问题分析

基金：

湖北省职业技术教育学会科学研究课题

项目编号：

ZJGA202116

出版年：

2024

现代园艺

江西省经济作物局江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609

ISSN：1006-4958

年,卷(期)：2024.47(12)

参考文献量2