首页|高职院校课程思政示范课程研究与实践——以"花文化与花卉鉴赏"课程思政建设为例

高职院校课程思政示范课程研究与实践——以"花文化与花卉鉴赏"课程思政建设为例

扫码查看
原文链接
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
以浙江省第一批课程思政示范课程"花文化与花卉鉴赏"为研究对象,基于花卉产业可持续发展需求,以花为"媒",重构课程体系,开设"花·语言·世界、花·艺术·精神、花·富民·生活、花·传承·创新、花·本原·产业"五大课程模块 14 个专题,确定"传承中华优秀传统文化"核心思政目标;将"爱国情怀、生态文明、文化自信、美育精神"等思政元素贯穿融入课程体系设计;通过"品闻花香-畅游花海-花海打卡-笃定花心"实施课程思政教学,构建"过程评价+增值评价"的考核评价体系,达到"精准滴灌、润物无声"的课程思政育人效果.

王伟、任雪、徐双双、卢珊、范潇桥

展开 >

温州科技职业学院,浙江温州 325006

高职院校 课程思政 花文化

全国高等职业学校专创融合"金课"项目温州科技职业学院校级课程思政项目(2024)

2024

现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609
ISSN：1006-4958
年,卷(期)：2024.47(12)
  • 1