基于"耕读教育-智慧教学"的园林专业设计类课程体系改革与创新

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中文摘要：以传承耕读文化及数字信息技术快速发展为研究背景,探析"耕读教育"与"智慧教学"理念在高校育人中的作用.通过分析总结国内园林专业设计类课程的设置与教学实施中存在的部分共性问题,从课程内容整合、智慧教学方法、实践教学体系及课程评价体系等方面构建一套基于"耕读教育-智慧教学"的园林专业设计类课程体系,旨在为园林专业教育改革提供理论参考.

作者：

梁芳、胡菊、杨秀玲、李琳、杨香春、邓旭

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作者单位：

玉林师范学院,广西玉林 537000

关键词：

耕读教育智慧教学园林设计课程体系

基金：

广西高等教育本科教学改革工程项目教育部新农科研究与改革实践项目&&玉林师范学院2022年课程思政示范课程

项目编号：

2023JGA29120201552022xjsx032022KCSZSF09

出版年：

2024

现代园艺

江西省经济作物局江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609

ISSN：1006-4958

年,卷(期)：2024.47(14)