"文化沁润、知行合一"基于应用型人才培养的地方涉农高校耕读教育模式探索——以潍坊科技学院贾思勰农学院为例

薛其勤 ¹刘杰 ¹徐海成 ¹裴华丽 ¹李法君 ¹徐友信¹

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作者信息

1. 潍坊科技学院,山东寿光 262700
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摘要

耕读教育是涉农高校的重要教学内容,是培养服务乡村振兴人才的重要环节.潍坊科技学院立足于地方农业产业优势,充分利用农圣文化蕴涵的耕读文明元素,从挖掘耕读文明内涵、构建耕读教育课程体系、建设多元师资队伍、深化耕读教育体验、营造校园耕读文化氛围、建立师生耕读教育教学评价体系6个方面,开展耕读教育模式探索.旨在培养"知农爱农为农"的高素质应用型人才,为服务乡村全面振兴提供中坚力量.

关键词

涉农高校/耕读教育/农圣文化/乡村振兴

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基金项目

山东省本科教学改革研究项目(M2021142)

山东省本科教学改革研究项目(M2022132)

山东省本科教学改革研究项目(M2021001)

出版年

2024

现代园艺

江西省经济作物局江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609

ISSN：1006-4958

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