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"园林树木"课程思政教学设计与实施——以胡杨精神为例
"园林树木"课程思政教学设计与实施——以胡杨精神为例
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中文摘要:
为对标"园林树木"课程思政目标定位,以胡杨精神为例,阐述了胡杨生长习性中蕴含的思政映射点,并展示了课程思政教学活动设计和教学活动实施,通过设计课程思政考题和问卷调查,了解学生掌握课程思政的情况,通过以胡杨精神为例的"园林树木"课程思政教学全过程的设计与实施,不但让学生更好地理解园林树木专业知识,也传承了以胡杨精神为例的树木习性文化和人文文化,起到举一反三,教书育人、同向同行,从而实现育人目标.
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作者:
杨逢玉、马思聪、石海燕
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作者单位:
新疆应用职业技术学院,新疆奎屯 833200
关键词:
胡杨精神
园林树木
课程思政
教法改革与实践
基金:
2022年新疆新农科教育联盟首批教育改革创新项目
项目编号:
2022XNJMCX10
出版年:
2024
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站
现代园艺
影响因子:
0.609
ISSN:
1006-4958
年,卷(期):
2024.
47
(18)