现代园艺2024，Vol.47Issue(21) ：175-177.

新农科背景下地方高校园艺专业科教融合人才培养模式改革与实践——以湖南人文科技学院为例

朱明涛 余俊 康林峰 聂琼 张伟兰
现代园艺2024，Vol.47Issue(21) ：175-177.
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新农科背景下地方高校园艺专业科教融合人才培养模式改革与实践——以湖南人文科技学院为例

朱明涛 1余俊 1康林峰 1聂琼 1张伟兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南人文科技学院农业与生物技术学院,湖南娄底 417000
  • 折叠

摘要

科学研究是教学活动的重要组成部分,能够帮助教学取得更显著的成果.科教融合是大学教育发展的前提,但对于很多地方高校来说,推动科教融合教育还存在一定的困难.本研究阐述了当前地方高校园艺专业科教融合存在的主要问题,并结合湖南人文科技学院农业与生物技术学院的园艺专业进行改革,以期为其他地方高校园艺专业科教融合发展提供参考.

关键词

地方高校/新农科/科教融合/人才培养/园艺

引用本文复制引用

出版年

2024
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609
ISSN：1006-4958
段落导航相关论文