首页|"古典园林"课程思政案例教学探索与实践——以明清园林模块为例

"古典园林"课程思政案例教学探索与实践——以明清园林模块为例

扫码查看
"课程思政"是落实立德树人根本任务的重要举措,以"古典园林"课程的"明清园林"内容为课程思政教学设计案例,从教学设计思路、教学内容选择与呈现、思政元素渗透等多层面展示课程思政与文化交融和情感碰撞.在课程思政中融入优秀的传统园林文化,使其与生态人文理念相结合,让思政贯穿课堂全过程,既引导、培养学生树立正确的价值观念,又帮助他们建立专业和文化自信.

封雪晴、戴月、苏倩

展开 >

湖南信息学院,湖南长沙 410000

古典园林 课程思政 教学设计

湖南省普通高等学校教学改革课题

HNJG-2022-1332

2024

现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子:0.609
ISSN:1006-4958
年,卷(期):2024.47(23)
  • 2