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基于Seminar模式的风景园林学科教学云平台建设

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随着教学模式的不断创新,Seminar教学法作为一种互动性强、参与度高的教学模式,正逐渐被应用于风景园林专业课程教学中.为探讨Seminar模式在风景园林学科教学云平台中的应用,分析其提高教学质量的成效,提出平台建设中存在的问题与对策.结果表明,应用Seminar教学法结合风景园林学科教学云平台,可提高学生参与度和积极性,培养学生研究能力和综合素养,有助于提升学生辨证思维和问题解决能力,并通过信息技术云平台应用和实践基地建设为学生提供更多的学习和实践机会.因此,运用Seminar模式建设风景园林学科教学云平台,可以提高教学效果,培养学生创新能力和综合素养.

殷佳慧、宁崴、才燕、孙晓刚、马铁明

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吉林农业大学林学与草学学院,吉林长春 130118

Seminar教学法 风景园林专业 课程教学云平台

吉林省教育科学"十四五"规划2023年度一般课题

GH23720

2024

现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609
ISSN：1006-4958
年,卷(期)：2024.47(23)
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