摘要
通过对学生"插花艺术"实践教学学情的调研,发现"插花艺术"实践教学面临的问题是:大部分学生来自比较偏远的地区,基础较为薄弱;学生学习的持久性较差,容易气馁;学生在实践教学中自身的需求和关注点比较高;缺少真实的实践环境,实践教学内容单一;教师实践教学能力有限,从而会影响学生的学习能力.基于此,提出了实践教学改革对策:实践教学课程设置应注重专业特点,根据学生的学习基础,采用渐进式教学;实践教学内容应专业区别化、个性化;实践教学方法应以学生为"本";增强实践教学的真实性和多样性;教师团队专业化.
基金项目
2022北京市数字教育研究重点课题(BDEC2022619023)