现代园艺2024,Vol.47Issue(23) :199-202.

新农科背景下园林专业课程思政教学研究与实践

宗建伟 杨雨华 罗士喜
现代园艺2024,Vol.47Issue(23) :199-202.

新农科背景下园林专业课程思政教学研究与实践

宗建伟 1杨雨华 1罗士喜1
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作者信息

  • 1. 河南牧业经济学院,河南郑州 450046
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摘要

课程思政是农业高等院校新农科人才培养的重要出发点,是实现"立德树人"教育目标的着力点.园林专业结合新农科课程建设的新要求,提炼课程思政元素,在契合专业培养目标基础上,梳理出园林专业课程思政的 10 个维度,并构建"四横三纵"的课程思政教育整体架构,引入生态系统平衡理论调控课程教学过程,厚植"三农"情怀,突出课程育人的主渠道作用,全面推进园林思政课程教学的创新与发展,最后基于我国"三农"发展前瞻提出多学科融合与生态助农等六方面的思政教学建议.

关键词

新农科/课程思政/园林专业/"三农"情怀/应用型人才

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基金项目

河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(2021SJGLX032)

河南牧业经济学院教育教学改革研究与实践项目(2021-XJLX-001)

河南牧业经济学院教育教学改革研究与实践项目(2021-XJLX-002)

河南牧业经济学院教育教学改革研究与实践项目(2021-XJLX-073)

河南牧业经济学院一流本科课程()

出版年

2024
现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子:0.609
ISSN:1006-4958
参考文献量6
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