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植物生物技术导论课程教学改革与路径探索——以安徽农业大学为例

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为提升"植物生物技术导论"教学效果,培养现代农业产业亟须的应用型和创新型人才,从完善教学内容、优化教学课件、丰富教学方法、改进教学手段、优化考核方式及综合实验应用等方面,进行教学改革探索,以期为该类课程的教学提供一定的有益借鉴。

侯华兰、唐维、郝艳佳、朱晓彪

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安徽农业大学园艺学院,安徽 合肥 230036

植物生物技术 教学改革 教学内容 教学方法 考核方式

2025

现代园艺
江西省经济作物局 江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子:0.609
ISSN:1006-4958
年,卷(期):2025.48(3)