基于AR技术的校园智慧植物识别系统及资源库构建—

基于AR技术的校园智慧植物识别系统及资源库构建——以沈阳工学院为例

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：校园植物景观资源不仅可以构建优美和谐的校园环境,对科普教育和文化传播也具有十分重要的意义.AR技术是一种将虚拟内容与现实内容实时融合,形成虚拟与现实交互的技术.通过调查沈阳工学院植物资源,摸清校园内植物种类以及植物配置方式,以AR技术为媒介,融入生态文明理念,为校园植物景观资源立卡、建档,构建校园植物进行AR资源库,使其以更加直观、生动的方式呈现,旨在增强现实资源的虚拟体验和互动阅读,全方位、多角度地观察植物,供教学和识别使用;同时,增强景观的实时交互,实现设计优化和资源的合理配置.

作者：

尹嘉悦、苏宇欣、张多加、智怡菲、林叶繁、郑海霞

展开 >

作者单位：

沈阳工学院生命工程学院,辽宁抚顺 113122

关键词：

沈阳工学院植物配置资源调查 AR资源库

出版年：

2025

现代园艺

江西省经济作物局江西省双金柑桔试验站

现代园艺

影响因子：0.609

ISSN：1006-4958

年,卷(期)：2025.48(3)