教师2020,Issue(35) :7-9.

新时代高职院校"德技并修、产教融合"人才培养模式探究

彭翠
教师2020,Issue(35) :7-9.

新时代高职院校"德技并修、产教融合"人才培养模式探究

彭翠1
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作者信息

  • 1. 青岛港湾职业技术学院,山东青岛 266000
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摘要

新时代,建立"德技并修、产教融合"的人才培养模式是高职校发展的重大课题,也是落实全国教育大会精神、实现立德树人根本任务的重要路径.文章从高职教育的问题入手,经研究提出筑牢思政育人主阵地、树立正确的德才观、坚定职业信念、确定人才培养目标、创新人才培养体系、推动教育体制改革六方面的对策,建立"五位一体"教育联动体系和育人模式,为新时代人才培养提供了有力参考.

关键词

德技并修/产教融合/人才培养模式

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基金项目

山东省社会科学规划研究项目(20CSZJ32)

2020年度山东省艺术科学重点课题(ZD202008645)

青岛市教育科学规划课题()

出版年

2020
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
被引量1
参考文献量7
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