教师2021，Issue(16) ：52-53.

指向文化意识养成的初中英文小说赏读教学——以译林版《格列佛游记》为例

卢葭
教师2021，Issue(16) ：52-53.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

指向文化意识养成的初中英文小说赏读教学——以译林版《格列佛游记》为例

卢葭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州市勤业中学,江苏 常州 213000
  • 折叠

摘要

文章探讨了英文小说《格列佛游记》原著选段在初中英语课堂赏读教学中的运用,从文学价值和育人价值两方面分析了作品的写作方式、人物品格以及价值观,旨在探索初中英语教材中的文化构成,培养学生的文学鉴别能力,帮助学生树立健康的世界观、人生观和价值观.

关键词

文化意识/英文小说/育人价值

引用本文复制引用

出版年

2021
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文