摘要
专业课实施课程思政能够起到事半功倍的育人成效.中职会计专业课程思政主要面临教师思政能力不足、思政内容与专业知识无关等困境.文章以"财务综合实训"课程为例,分析在课程思政实施中,应强化教师育人职责,分别制订课程思政总目标和分目标,并找准思政映射点,优化教学设计,丰富课堂教学,落实育人举措.在课堂上,采用"浸入式"教学、企业能手进课堂等教学方式,充分运用信息化教学手段,提高课堂育人效果.并通过完善课程思政评价体系,落实育人成果.为进一步提升课程思政成效,还应通过跟岗实践拓宽实习渠道、加大教师培训力度等措施,持续完善课程思政建设.
基金项目
福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究项目(2021)(ZB2021070)
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