教师2022，Issue(31) ：15-17.

课程思政背景下中外合作办学项目教师队伍建设问题研究

胡佩瑶 肖玥
教师2022，Issue(31) ：15-17.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

课程思政背景下中外合作办学项目教师队伍建设问题研究

胡佩瑶 1肖玥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南财政经济学院,湖南长沙 410000
  • 折叠

摘要

教师队伍是课程思政建设的主力军,在全面推进高校课程思政建设的背景下,对作为中国高等教育重要组成部分的中外合作办学项目而言,如何加强课程思政建设,尤其是如何进行教师队伍建设显得尤为重要.文章作者基于课程思政分析中外合作办学项目的教师队伍建设在教师选聘与管理、考核与培训等环节存在的问题,有针对性地提出加强中外教师统一管理、组织思政培训活动等对策.

关键词

课程思政/中外合作办学项目/教师队伍建设

引用本文复制引用

基金项目

湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0695)

出版年

2022
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量7
段落导航相关论文