教师2023,Issue(18) :51-53.

核心素养视域下初中英语单元整体教学策略探究

刘丽萍
教师2023,Issue(18) :51-53.

核心素养视域下初中英语单元整体教学策略探究

刘丽萍1
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  • 1. 湖南省双峰县丰茂学校,湖南 娄底 417700
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摘要

在新一轮基础教育课程改革实施的过程中,培养学生的核心素养已经成了初中英语教学的重中之重.在核心素养视域下开展初中英语单元整体教学策略探究,有助于改变传统的英语教学模式,将原本零散的、单课时的教学输出,转变成整体的、系统的教学输出,有助于在提升初中英语课堂教学质量和效率的同时,完成高效培养学生英语核心素养的目标.文章作者结合人教版初中英语教材的内容,从设计课前预习活动、围绕单元主题开展教学、依托单元内容开展教学、组织实践活动和设计单元作业五个方面,研究初中英语单元整体教学策略,希望能找到培养学生核心素养的最佳途径.

关键词

初中英语/核心素养/单元整体教学

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出版年

2023
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
参考文献量5
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