教师2023，Issue(21) ：99-101.

中职学校班主任工作室团队建设的探索与实践——以北海市卫生学校向阳班主任工作室为例

何瑜
教师2023，Issue(21) ：99-101.
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中职学校班主任工作室团队建设的探索与实践——以北海市卫生学校向阳班主任工作室为例

何瑜1
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作者信息

  • 1. 北海市卫生学校,广西 北海 536000
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摘要

班主任工作是中职学校德育工作的重点,班主任工作室则是班主任成长进步的摇篮.文章通过分析中职学校班主任工作室团队建设的现状与困境,探索北海市卫生学校班主任工作室团队建设的路径,明确班主任工作室团队建设的目标、价值与意义,凸显班主任工作的重要性.通过转化班主任工作室工作成果、优化建设路径等形成"三全育人"格局,有助于班主任规范化、科学化管理班级,提高班主任专业技能的整体水平,解决德育工作中的难题.

关键词

中职学校/班主任工作室/团队建设

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出版年

2023
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量1
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