高职学生社会主义核心价值观培育路径范式研究

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中文摘要：文章在范式研究的框架下，对无锡市高职学生社会主义核心价值观培育路径展开研究。文章作者分析当前无锡市高职学生社会主义核心价值观培育的现状，培育高职学生社会主义核心价值观的必要性以及面临的困境，并由此提出课程思政的体系构建、建立健全"三位一体"协同育人机制、重视校园网络文化主流媒体宣传工作等优化路径，以期提升高职院校育人工作效率及质量。

作者：

冯樱

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作者单位：

江苏联合职业技术学院,江苏无锡 214000

关键词：

高职学生社会主义核心价值观培育路径范式

基金：

2022年度江苏省无锡市哲学社会科学招标课题

项目编号：

WXSK22-C-039

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量3