学习任务群视域下小学语文单篇教学策略研究

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中文摘要：时代发展对传统语文单篇教学提出了变革要求,教师需要基于学习任务群开展单篇教学,确定有内在逻辑关联的语文实践活动,促进学生核心素养发展.学习任务群作为一种全新的教学理念,提倡以任务为中心开展小学语文单篇教学,改变了传统教学模式中以教师为中心的格局,巩固了学生的主体学习地位.文章分析了学习任务群的概念以及应用意义,从学生在语文单篇学习存在的问题入手分析,深入研究学习任务群视域下的小学语文单篇教学策略,旨在为教师提供理论指导与实践参考.

作者：

吴旺娣

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作者单位：

苏州外国语学校,江苏苏州 215004

关键词：

小学语文学习任务群单篇教学策略

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量2