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小学数学游戏化教学策略研究

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随着教育理念的转变和教学方法的创新,游戏化教学逐渐成为小学数学教育中备受瞩目的研究领域.游戏化教学策略是将游戏元素引入数学课堂中,通过创造趣味性和互动性的学习环境,激发学生的学习兴趣和动力.在这种教学模式下,学生能够以愉快的方式参与到数学学习中,从而更好地理解数学概念、培养解决问题的能力.基于此,文章首先分析了小学数学游戏化教学的意义以及游戏化教学的要点,并在此基础上提出了小学数学游戏化教学的有效策略,希望能够为广大教育者提供有效的教学方法和指导,促使学生在数学学习中取得更好的成绩.

雷杰凤

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广西昭平县走马镇裕路村教学点,广西 贺州 546804

小学 数学教学 游戏化教学

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
年,卷(期)：2024.(1)
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