首页|统编版小学语文教材中"党的领袖人物"题材文本教学策略研究

统编版小学语文教材中"党的领袖人物"题材文本教学策略研究

扫码查看
小学语文教材中有相当数量的"党的领袖人物"题材课文,此类题材课文教学对于学生的理想信念教育、培植文化自信有着重要作用。针对教学中存在时代隔阂、身份距离、文道分离、知行割裂等实践难点,文章基于课堂观察和理论分析,提出挖掘背景信息强化时代认知、讲解领袖生平深化人物理解、品读语言自然渗透领袖精神、联系生活实际强化知行合一等策略,旨在引导学生提升语文能力的同时,实现语文课程以文化人的育人功能。

朱慧然、苗佳丽、李金国

展开 >

湖南第一师范学院初等教育学院,湖南 长沙 410002

党的领袖人物 小学语文 语文课程 教学策略

全国教育科学规划国家一般课题国家级大学生创新创业训练计划项目

BHA190135202212034014

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(2)
  • 1