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古诗词进校园的实践研究——以农村小学为例
古诗词进校园的实践研究——以农村小学为例
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万方数据
中文摘要：
古诗词作为我国独特的文体形式,在形式和音律以及意境等方面给人以美的享受.其内容丰富,是教育和熏陶未成年人健康成长的宝贵财富.近年来天祝县华藏寺镇岔口驿小学围绕古诗词进校园活动,从古诗词进入农村小学校园的意义、古诗词进入农村小学面临的困境、实践策略等方面进行了探索和研究,为古诗词文化在偏远山区农村小学的传播学习找到了有效途径.
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作者：
徐殿香
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作者单位：
天祝藏族自治县城关第四小学,甘肃 武威 733200
关键词：
古诗词
农村小学
文化
基金：
甘肃省教育科学"十三五"规划课题
项目编号：
GS[2020]GHB3953
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
1
万方数据
