大单元教学模式在初中语文阅读教学中的应用研究

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：大单元教学模式在初中语文阅读教学中的应用,要求教师在单元主题的引领下串联阅读教学内容,这有助于引导学生开展深度学习、丰富学生情感体验、助力学生形成高阶思维,促进学生听、说、读、看能力全面发展.文章通过分析大单元教学模式在初中语文阅读教学中的应用价值,针对初中语文阅读教学存在的问题,提出大单元教学模式在初中语文阅读教学中的应用策略,以期提高初中语文阅读教学的系统性与层次性,提升学生语文素养.

作者：

李翠萍

展开 >

作者单位：

甘肃省玉门市第三中学,甘肃酒泉 735211

关键词：

大单元教学模式初中语文阅读教学应用价值应用策略

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量3