教师2024，Issue(2) ：105-107.

基于"1233"模式的"寄生虫学检验"课程思政教学实践研究

张志锋 仇姝 孙业富
教师2024，Issue(2) ：105-107.
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基于"1233"模式的"寄生虫学检验"课程思政教学实践研究

张志锋 1仇姝 2孙业富1
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作者信息

  • 1. 扬州市职业大学,江苏 扬州 225009
  • 2. 扬州市妇幼保健院,江苏 扬州 225012
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摘要

立德树人是高等教育事业的中心环节.根据"寄生虫学检验"课程特点融入思想政治教育元素,提高课程教学质量是医学高等院校培养高质量人才的重中之重.文章阐述了基于"1233"模式的"寄生虫学检验"课程思政教学改革的总体设计、实施方式以及实施效果,旨在把课程思政元素渗入到"寄生虫学检验"教学过程中,进而实现立德树人教学目标.

关键词

"寄生虫学检验"/课程思政/教学设计/实践

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基金项目

扬州市职业大学优秀青年骨干教师项目(DC2100001239)

2023年度江苏高校哲学社会科学课题(2023SJYB2124)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量2
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