教师2024,Issue(3) :9-11.

元宇宙赋能高校思想政治理论课建设的意义与思路研究

王绍源 刘瑞娜 任宇东
教师2024,Issue(3) :9-11.

元宇宙赋能高校思想政治理论课建设的意义与思路研究

王绍源 1刘瑞娜 2任宇东3
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西医科大学马克思主义学院,山西 太原 030001
  • 2. 曲阜师范大学教育学院,山东 曲阜 273100
  • 3. 天津大学马克思主义学院,天津 300350
  • 折叠

摘要

元宇宙作为互联网、大数据、人工智能等信息融合技术,其新技术、新思维与新方法为赋能高校思想政治理论课的创新发展创造了新契机.文章在系统分析高校思想政治理论课教学改革的必要性、元宇宙赋能高校思想政治理论课教学的重要意义等基础上,探索出搭建融合应用平台、加强技术投入力度、发挥区域文化资源优势三个元宇宙赋能高校思想政治理论课建设的思路.事实证明,两者结合对不断更新高校思政课的教学理念,优化教学手段、模式和资源,创新推动高校思政课发展来说具有重要的意义.

关键词

元宇宙/思想政治理论课/虚拟现实/教育价值

引用本文复制引用

基金项目

2020年教育部优秀中青年思政课教师择优资助项目(20JDSZK125)

2022年山西省科技战略研究专项项目(202204031401083)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
浏览量1
参考文献量9
段落导航相关论文