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基于创新能力培养的高中物理实验教学模式探索

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文章以基于创新能力培养的高中物理实验教学策略为研究主题,分析了高中物理实验教学存在的问题,并以人教版高中物理教材内容为例,探索出了创设实验教学情境、设置启发式问题、利用微课教学视频、自制物理实验器材、重视实验误差分析、组织小组合作实验、创新课后教学评价的教学策略,以期为高中物理教师提供参考.

王富云

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甘肃省武威第二中学,甘肃 武威 733000

创新能力培养 高中物理 实验教学 教学策略

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(3)
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