摘要
党的二十大报告提出要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.幼儿的思想道德品质关系着民族的未来,因此,学前德育历来受到党和国家的高度重视.如何适应时代的发展和需要,将品德内化为幼儿自身具有的素养,以提高幼儿德育的实效性是一个重要的议题.文章探讨的德育实践路径以刺绣活动为载体,将德育创造性地渗透于幼儿的活动,让幼儿感受到中华优秀传统文化的独特魅力,在初识刺绣、体验刺绣、创作刺绣一系列活动中引导幼儿参与刺绣的学习和实践,培养他们的耐心、专注力和观察力,以及解决问题的能力和创造力,让幼儿感受到完成一件作品的成就感,从而激发幼儿的道德信念,陶冶幼儿的道德情感,塑造其积极向上的道德人格.
NETL
NSTL
万方数据