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1+X证书制度背景下优化中职会计事务专业课堂教学的策略研究

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中职院校是培养实践性人才的摇篮,每年都会为社会输送大量的应用型人才,切实满足了社会各个行业对人才的基本需求.会计事务专业是中职院校学科的重要组成部分,为了提高中职会计事务专业课堂教学水平,为社会培养专业化会计人才,文章立足中职会计事务专业,采用理论联系实际的方式,在此基础上明确落实1+X证书制度的积极意义,并提出优化中职会计事务专业课堂教学的策略,如转变会计教学理念、重新调整教学内容,加强对信息技术的应用、大力推进校企合作、打造"双师型"教师队伍、完善人才评价与考核制度等,希望可以促进中职会计事务专业课堂教学工作的开展.

秦海峰

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南京六合中等专业学校,江苏 南京 211500

1+X证书制度 中职会计 课堂教学 策略优化

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(3)
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