教师2024，Issue(4) ：66-68.

核心素养视角下小学美术项目式教学策略探究

林运英
教师2024，Issue(4) ：66-68.
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核心素养视角下小学美术项目式教学策略探究

林运英1
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  • 1. 福建省福安市实验小学龙江校区,福建 宁德 355000
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摘要

为有效发展学生的核心素养,文章运用经验总结和案例分析等研究方法,在简要介绍"核心素养"和"项目式教学"两个核心概念的基础上介绍了核心素养视角下小学美术项目式教学策略,指出教师可以在分析教材的基础上确定项目主题,通过师生讨论、构建小组、规划方案、补充资源、及时解惑、组织汇报等途径让学生由浅入深地开展项目探究活动,最后归纳了小学美术项目式教学的注意事项,旨在落实发展学生核心素养的目标.

关键词

核心素养/小学美术/项目式教学

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量3
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