国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养路径探究
家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养路径探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
培养幼儿早期阅读能力是教育中至关重要的一环,它为幼儿未来学习奠定了基础.在这个过程中,家庭和学校的协作具有十分重要的作用.因此,文章研究了家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养路径,以确保家庭和学校的教育目标一致,并相互提供支持.在家园共育的前提下对幼儿进行阅读培养,不仅可以加强幼儿的阅读能力,还可以培养其积极的学习态度,提高学习效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钟香英
展开 >
作者单位:
福建省龙岩市武平县蓝天幼儿园,福建 龙岩 364300
关键词:
家园共育
学前教育
阅读能力
幼儿培养
基金:
福建省龙岩市武平县基础教育规划课题(2023)
项目编号:
WPGH2023111
出版年:
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
6