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《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿科学探究精神的培养策略研究
《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿科学探究精神的培养策略研究
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中文摘要:
科学探究,启迪智慧,润泽心灵.《3-6 岁儿童学习与发展指南》对幼儿科学探究提出指导意见,幼儿科学探究精神的培养自然成为学前教育的重要内容.为培养幼儿科学探究精神,文章总结了《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿科学探究精神的培养指导,在分析幼儿科学探究精神影响因素的基础上,从环境创设、过程引导、行动记录、结果总结四个角度出发提出可行策略.
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作者:
何雅凌
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作者单位:
仙游县城东幼儿园,福建 莆田 351200
关键词:
《3-6岁儿童学习与发展指南》
幼儿
科学探究精神
培养策略
出版年:
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
5