教师2024，Issue(4) ：96-98.

新时代高校"双师型"教师团队建设优化策略研究

周芳
教师2024，Issue(4) ：96-98.
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新时代高校"双师型"教师团队建设优化策略研究

周芳1
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作者信息

  • 1. 江苏商贸职业学院,江苏 南通 226000
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摘要

新时代高校开展"双师型"教师团队建设,有助于保证高校人才培养质量,增强高校的竞争实力,更好地满足我国社会产业发展需求.然而,现阶段高校"双师型"教师团队建设中存在诸多问题,需要高校采取有效措施加以优化.基于此,文章阐述了"双师型"教师团队建设的内涵,解析了新时代高校"双师型"教师团队建设的重要意义,并提出科学合理的优化策略,旨在实现"双师型"教师团队建设的全面优化和提升,增强高校教学团队的综合能力.

关键词

新时代/高校/"双师型"教师团队/建设问题/优化策略

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基金项目

江苏商贸职业学院校级项目(2022)(SY2022-16)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量2
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