摘要
文章立足"线上+线下"混合教学的大背景,开展成人教育改革的路径研究,旨在为成人教育改革提供创新性的路径和可行的方案.研究结果显示,成人教育改革不仅仅是技术手段的引入,更是教育理念和教学模式的深刻反思.通过多样的学习资源和技术工具,学生能够更灵活地安排学习时间,提高学习效率.同时,"线上+线下"混合教学模式促进了学生之间的互动与合作,通过线上平台的讨论和团队项目,学生能够分享知识、交流经验,拓宽学习视野.该研究对指导未来成人教育改革、提升教育质量具有重要的理论和实践意义.
基金项目
安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jyxm0308)
万方数据