"线上+线下"混合教学视域下成人教育改革的路径研究

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万方数据

中文摘要：文章立足"线上+线下"混合教学的大背景,开展成人教育改革的路径研究,旨在为成人教育改革提供创新性的路径和可行的方案.研究结果显示,成人教育改革不仅仅是技术手段的引入,更是教育理念和教学模式的深刻反思.通过多样的学习资源和技术工具,学生能够更灵活地安排学习时间,提高学习效率.同时,"线上+线下"混合教学模式促进了学生之间的互动与合作,通过线上平台的讨论和团队项目,学生能够分享知识、交流经验,拓宽学习视野.该研究对指导未来成人教育改革、提升教育质量具有重要的理论和实践意义.

作者：

蒋平

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作者单位：

安徽开放大学,安徽合肥 230022

关键词：

"线上+线下" 混合教学语境成人教育改革

基金：

安徽省高等学校省级质量工程项目

项目编号：

2021jyxm0308

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量4