小学道德与法治教学应用生活化理念的策略研究

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中文摘要：为实现小学道德与法治教学目标,小学道德与法治教师在实际教学中应积极应用生活化理念.对此,文章从教学目标、教学内容与教学方式三个层面指出了小学道德与法治教学中应用生活化理念存在的问题,并在分析小学道德与法治教学中应用生活化理念的要点基础上,针对性地提出了小学道德与法治教学中应用生活化理念的策略.鉴于此,小学道德与法治教学应从设定生活化教学目标、设计生活化导学案例、选择生活化教学素材、创设生活化教学情境、设计生活化实践任务等方面入手,应用生活化理念,促进教学改革发展.

作者：

林庆怀

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作者单位：

厦门市集美区乐安小学,福建厦门 361022

关键词：

小学教育道德与法治教学生活化理念真实情境

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量5