"电工技术"课程思政的探索与实践研究

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中文摘要：高校的思想政治教育是培养学生正确的思想观念,提高其素养以及塑造全面发展人才的重要途径之一.为推进石河子大学课程思政教学改革试点工作,充分挖掘"电工技术"课程的育人功能,文章基于课程特色开展了明确思政教育理念、挖掘思政教育资源、推进课程思政体系建设等方面的改革探索.在实践中,教师应完善教学内容,采用多维现代工具相结合的授课方式,促进"电工技术"思政元素与专业知识的深度融合;充分利用新兴媒介和大数据的优势,通过网络平台实现课程思政教育全时空育人;通过问卷调查和线上小组竞赛等方式,展示思政活动的融入对学生思想的正向引导作用.

作者：

秦新燕、雷金

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作者单位：

石河子大学,新疆石河子 832000

关键词：

电工技术课程思政探索实践

基金：

石河子大学"课程思政"示范课建设项目(2022)石河子大学研究生教育改革研究项目(2023)国家自然科学基金(2020)

项目编号：

KCSZ-2022-0432023Y-JG0362063030

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量2