职业教育旨在为社会输送具备专业技术的技能型人才.校企合作、产教融合的教育模式在中职教育中被广泛应用,实践证明,这种教育模式能显著提升学生实际应用能力,在择业和就业中亦能为中职学生提供更多的选择和机会.因此,中职教育在课程设置和教学模式上需持续地与企业单位达成合作意向,深化校企合作,提高教学质量,切实落实产教融合,为社会发展培养更多的专业人才.文章主要针对产教融合背景下中职计算机应用专业课程教学模式现状,提出校企合作过程中中职计算机应用专业课程改革的优化建议,包括做好应用型教学改革、"双师共导"完善教学监督机制等.