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立足核心素养培育 提高思政课教学实效——以"职业道德与法治"为例

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  • 万方数据

刘芳

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娄底楚怡职业学校

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
年,卷(期)：2024.(5)