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问题驱动法在高中数学教学中的应用策略研究

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问题驱动法是一种基于问题的教学方法,在高中数学教学中有广泛的应用,获得了师生的一致认同。在应用问题驱动法时,教师要注重问题的导向性,发挥问题的引导优势,拓宽学生学习思路,提升其核心素养。文章通过分析问题驱动法的概念,探讨高中数学教学中应用问题驱动法的意义,从设计导学问题、剖析典型错题、创设问题情境、探究问题解法四方面入手,探究高中数学教学中应用问题驱动法的策略,从而为教师的教学实践提供参考,以培养学生的问题解决能力。

张娇蓉

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莆田华侨中学,福建 莆田 351117

问题驱动法 高中数学 教学策略

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(6)
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