初中数学结构化教学的实施策略研究

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中文摘要：结构化教学过程中，教师往往更加关注学生学情，强调教学内容的统筹，以突出知识的整体性、结构性和关联性，增强学生核心素养。在初中数学教学中，教师应用结构化教学，可以聚焦知识结构的单元化呈现，能够帮助学生构建系统知识框架，提高学生综合问题解决能力。文章通过简析数学结构化教学，分析初中数学结构化教学的优势，针对初中数学结构化教学存在的问题，以人教版八年级下册"一次函数"单元教学为例，提出初中数学结构化教学的策略，以发挥结构化教学优势，提高初中数学教学质效。

作者：

崔文婷

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作者单位：

福州金山中学,福建福州 350008

关键词：

初中数学结构化教学策略

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量6