"理实一体化"教学在"组织学与胚胎学"课程中的应用实践研究

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中文摘要：探索更加有效的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生积极性，一直以来是医学院校专任教师探索的重要课题。文章以新疆第二医学院为例，创新性地将理论与实验一体化教学应用于组织学与胚胎学的教学中，即学生在上理论课的同时，马上通过实验加以验证，以教师引导为基础，通过教学目标和手段的更新设计相应的教学任务，构建理论知识和实验观察统一的教学框架。从结果来看，在整个教学环节中，理论和实验交替进行，抽象和直观同步推进，极大地提升了学生课堂参与度和自主学习的积极性，值得在其他形态学课程中进一步推广。

作者：

蒋香菊、张利、李晓林、董红晓、胡欢欢

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作者单位：

新疆第二医学院组胚教研室,新疆克拉玛依 834000

关键词：

组织学与胚胎学 "理实一体化"教学实践反思

基金：

新疆维吾尔自治区高等学校本科教育教学研究和改革项目(2023)新疆维吾尔自治区组织学与胚胎学线上线下混合式一流本科课程项目(2023)新疆第二医学院课程思政示范课程项目

项目编号：

XJGXPTJG-2023103新教函[2023]355号kcsz2021004

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量4