国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教师
2024,
Issue
(7) :
6-8.
高校妇产科护理课程思政建设策略研究
刘德英
教师
2024,
Issue
(7) :
6-8.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高校妇产科护理课程思政建设策略研究
刘德英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
榆林职业技术学院,陕西 榆林 719000
折叠
摘要
在 2019 年8月,中共中央办公厅与国务院办公厅联合发布了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,该文件明确提出在所有学校层级和类型中全面推动课程思政改革,并鼓励以结合课程思政+其他课程教学模式为改革目标,这一改革意在充分利用思政课程和其他课程间教育协同效应,进而构筑一个全方位、互为补充课程框架.文章旨在探讨高校妇产科护理课程中课程思政的融入与改革,以期提升护理专业医学生的综合素质与社会责任感.
关键词
妇产科护理
/
课程思政
/
改革
引用本文
复制引用
出版年
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果