教师2024,Issue(7) :9-11.

湖湘文化融入高校立德树人教育的路径研究

刘洋
教师2024,Issue(7) :9-11.

湖湘文化融入高校立德树人教育的路径研究

刘洋1
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作者信息

  • 1. 常德职业技术学院公共课部,湖南 常德 415000
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摘要

湖湘文化是高校立德树人教育的重要文化资源和载体.为落实高校立德树人的教育根本任务,文章作者通过实证研究,从道德、情感、文化三方面论证了湖湘文化融入高校立德树人教育的价值:信念与品德的塑造、家国情怀的培育、文化的认同与传承.根据前期调研和教学实践,文章提出从课程内容、教学方式方法、师资队伍建设、校园文化建设等方面入手,将湖湘文化融入高校教育教学,从而增强学生文化自信,使其自觉传承和弘扬湖湘文化,提升学生综合素质,塑造良好人格,落实高校立德树人教育根本任务,为培养合格的社会主义建设者和接班人提供助力.

关键词

湖湘文化/立德树人/路径

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基金项目

2022年湖南省社会科学成果评审委员会一般课题(XSP22YBC126)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
参考文献量2
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