教师2024，Issue(7) ：12-14.

中职数控专业课程思政实施策略研究

邓刘生
教师2024，Issue(7) ：12-14.
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中职数控专业课程思政实施策略研究

邓刘生1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市农业学校,福建 三明 365500
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摘要

随着职业教育的不断发展,中职院校对中职数控专业人才培养提出了新要求,中职数控专业教学除了要帮学生掌握专业知识、发展职业技能外,还要着重培养学生的品德修养、职业素养和职业精神,让学生在现代智能制造和复兴民族大业中发挥应有的作用.文章从课程思政概述出发,分析了中职数控专业课程思政实施的重要性,然后围绕中职数控专业课程思政实施现存问题,从明确教育目标、挖掘思政内容、优化教育方法等方面入手,提出了几点实施策略.

关键词

中职/数控专业/课程思政/实施策略

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2022年度课题(FJJKZZ22-009)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
参考文献量2
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