国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
混合式教学法在中职英语教学中的应用策略
混合式教学法在中职英语教学中的应用策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
为提升中职英语教学效果,文章作者基于教学研究经验,在归纳混合式教学法的应用要点和应用价值的基础上,结合教学案例系统介绍混合式教学法在中职英语教学中的应用策略,指出教师可以在课前布置线上任务,并分析学生的预习成果,在课堂教学中建构高效课堂,推动学生深度学习,在教学后结合实践活动开展课后指导,从而利用混合式教学法推动学生深度学习,内化所学知识,培养学生自主学习能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
谭细华
展开 >
作者单位:
湖南省衡南县职业中等专业学校,湖南 衡阳 421100
关键词:
混合式教学法
中职英语教学
策略研究
出版年:
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
年,卷(期):
2024.
(8)
参考文献量
2